家庭教育辅导师到哪儿工作(心理系的学生知道家庭教育指导师这个新兴职业吗)

今天给各位分享关于【家庭教育辅导师到哪儿工作】,以及【心理系的学生知道家庭教育指导师这个新兴职业吗】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

心理系的学生知道家庭教育指导师这个新兴职业吗?

中国家庭教育指导师 职业概况 1。1职业名称 中国家庭教育指导师 1。2职业定义 能运用家庭教育指导的理论方法和技术体系,对来访者家庭的亲子沟通、家庭教育提供专业指导帮助的人员。 1。3职业等级 本职业共设三个等级,分别为初级中国家庭教育指导师、中级中国家庭教育指导师、高级中国家庭教育指导师。1。4职业环境 室内、外,常温。 1。5职业能力特征 身体健康,具有较强的观察能力、理解能力、学习能力、沟通能力、分析能力、心理调控能力和语言表达能力,视觉、听觉正常。 1。6基本文化程度 高中和中专以上文化程度 1。7招生对象: 教育、民政、计划生育、司法等政府相关部门的干部;中小学校、青少年宫、社区街道青少年活动机构从事相关工作的人员;幼师、师范院校毕业生;工会、共青团、妇联系统从事与家庭教育相关工作的人员;其他有志从事家庭教育、家政服务的专业公司及个人。1。8报名条件: (1)初级中国家庭教育指导师要求中专以上学历或从事家庭教育指导相关工作1年以上及在相关岗位工作表现优秀者需提供所在单位推荐信; (2)中级中国家庭教育指导师要求大专以上学历或从事家庭教育指导相关工作2年以上,有相关工作经验2年以上提交相关从业经验证明; (3)高级中国家庭教育指导师要求本科以上学历或从事家庭教育指导相关工作3年以上。1。9授课内容 以《中国家庭教育指导师培训教材大纲》为依据,系统全面地串讲中国家庭教育的历史、现状及发展趋势;家庭教育在青少年不同时期德智体美教育的重点及误区;特殊类型的家庭教育、家庭教育面临的新挑战与应对; 家庭教育指导师的任务及指导方法;与家庭教育相关的法律法规(最终以课程表安排为准) 1。10培训特色: ◆极具全面性、系统性、针对性、指导性的课程体系,从理论到实践补充和完善家庭教育的知识结构,全面提升学员专业技能水平。 ◆我国教育科研及社会科学领域的前沿专家及研究人员联袂授课,并提供与专家切磋讨论,直接交流的机遇。◆与各地家庭教育指导的机构代表及成功人士共同学习,互动交流,探寻商机,有效地拓展社会资源,建立优质人脉。 1。11结业评定: 学完规定课程,参加统一考试合格者,由中国国际人才开发中心和中国家庭文化研究会共同颁发《中国家庭教育指导师专业人才资质证书》(等级标准认证需经等级评审确定)证书全国通用,具备国内行业权威认可,在社会上具有一定的公信力。1。12入学时间及报名资料 报名时需提交本人身份证、学历证复印件各两份、1寸照4张,开课时间: ——年——月——日。 2。 基本要求 2。1职业道德 2。1。1职业道德基本知识 2。1。2职业守则 (1)遵纪守法、爱岗敬业; (2)对服对象一视同仁,高度负责; (3)尊重当事人的人格,使其个性和谐发展; (4)与当事人建立工作关系时,有义务告知家庭教育指导的方法、技术和目标、规则及限度,并与当事人达成一致意见; (5)不得与服对象产生工作之外的其他关系,更不得利用工作之便或利用服对象对家庭教育指导师产生的信任感或其他感情做有损当事人人格的事; (6)在工作中如发现当事人有伤害自己或他人等危机情况,应主动进行心理干预; (7)严格为当事人保密。。

有谁在真正好家庭教育机构学习过家庭教育指导师怎么样?

您好,我在真正好家庭教育培训过家庭教育指导师,老师都是很有名的专家,在家庭教育行业都是数一数二的,毕业颁发家庭教育指导师资格证书含金量很高,我只是发表自己的看法,具体你看过过去了解下。

在教育机构任职辅导教师是一种怎样的体验?

题主想知道在教育结构做辅导老师是怎样的体验,但体验是个模糊的概念,不同的人由于个体情况不同,对于同一件事件的体验也是不一样的。为了让体验能不因人而异,我将客观的表达出在教育结构,做辅导老师的优点和缺点,以及对未来规划下工作的重点三方面,让题主自己通过阅读来获得相应的体验。我能保证客观的原因是,我的老婆就在本地的英语机构任辅导老师,我结合她在教育机构的任职情况给题主做出解答。一、在教育机构做辅导老师的优点所谓优点和缺点,得有一个参照点,那就是我们常说的公办教师。对照公办教师的任职情况,我得出在教育结构做辅导老师的3个优点:1.锻炼快速提高学生成绩的方法在教育结构任职教学,核心的要素就是要有成效,要提高学生成绩,这也是教育结构的根本目标。下放到老师身上,就是老师要将来机构学习的学生成绩快速的提上来。如果成绩不能明显提上来,着急的家长或许在下个学期就不来机构报名学习了。因此,教育机构的辅导老师在提高学生成绩的方法上,绝对是最多的,机构会结合国内或国外的教学经验来总结,所以在辅导机构你能学到许多快速提高学生成绩的方法。2.熟悉不同岗位的岗位技能教育机构的老师,教学时间一般是公立学校放学或者放假的时间。所以在学生没有来学习的期间,与公立学校的老师专职做教学不同的是,辅导老师还会去做机构要求的其他岗位的事情。如出去招生做招生老师,核对账务当会计等等。3.积累解决家长矛盾的方式在公立学校,家长一般很少斥责公办老师,而辅导老师就不一样,成绩没提上来要挖苦老师水平不行,孩子被欺负要质问老师怎么没看好,他们会认为自己出钱学习,就必须得到应有的汇报。所以辅导老师有很大一部分时间在和家长沟通孩子的情况,连下班回家还在沟通,每天的工作时间根本不只是在机构那段时间。因此,在这些沟通中,你更能了解家长的所思所想,用哪些方式来面对,能更好的解决家长与教学之间的矛盾,从而积累解决家长与机构的矛盾方式。综上,反观这些优点,其实也不是那么的轻松,但这些优点至少可以提高自己的教学技能,作为自己成长的动力。二、在机构做辅导老师的缺点在机构做辅导老师除了以上优点以外,也有许多缺点,主要有以下3点:1.时间不自由,不充裕在上面也有所提及,机构辅导的时间是在公办学校的间隙,在学生放学后,节假日等时间段。在这些时间段你必须回来上学,不然你就失业了。举个自己的例子,刚过去的十一,老婆只放了3天假,我们只是简单的回了趟老家,老婆就赶来教学了。真心说,这一项真是辅导老师最心酸的地方。2.教学压力大在公立学校,学生成绩不好,家长最多和老师倾诉一下,还需拜托老师多照顾自己的孩子,不敢有太多恼火的情形。但在辅导机构,要是长时间孩子成绩提不高,家长质疑的声音,会让你晚上都睡不着觉。所以怎么能教好学生,怎么能提高学习成绩这些硬压力会时刻萦绕在你心头。3.机构小,招生难没有生源就没有效益,和公办老师由教育系统发工资的情形不一样。机构的校长和老师在没有课的情况下,蹲点在各大学校周边,给学生家长发传单,讲效果。为的就是能多招一名学生,机构才能生存下去,辅导老师才能生活下去。三、对未来职业的规划确定你目前在教育结构的重点1.未来去公办学校当老师,教育机构是过渡如果你准备考公办老师,那你在辅导机构的重点就要放在做教案,练习讲课,通过学生家长反馈教学效果等方面下功夫,增加自己的教学经验,最终在公办学校招生的时候能顺利考入。当然,即使没能考上,在教育机构盛行的当下,持续教下去,你这些教学经验也是非常实用的。2.未来要创业,做自己的教育机构如果你未来要创办自己的教育结构,那你在教育机构的重点除了在做好教学的情况下,更要在了解机构市场情况,地域教育机构数量,建立优秀老师人脉圈等方面下功夫。当然,要创业做教育机构,比做一个好老师,更难,付出更多。以上,我参照公办老师的情况,简要讲了机构辅导老师的优点和缺点,以及未来规划不同,当下工作的重点。希望题主结合自己的实际情况,得出自己舒适的体验。欢迎关注@刘一阳,专注分享职场生活点滴思考。

家庭教育辅导师到哪儿工作(心理系的学生知道家庭教育指导师这个新兴职业吗)

2020年想从事教育行业,什么岗位好?

谢及邀请!教育教学是当之无愧的阳光产业,希望工程。选择这个行业,稳定,修心,养人,蓄志,很好!从事其中什么行业,建议:从事教学,教书育人,桃李天下,善莫大焉!一则事业稳定,平和无忧。于已则安,于家则利,于子更妙。二则进则可攻,何更深更优领域出发,可研报学问,可总结创新,领域广,维度深,伸缩性强。三则乐在桃李满园,有成就感有事业心,再倍出英才,更是人生满满,何以为乐,唯咱园丁!握手,愿好梦成真!

关于【家庭教育辅导师到哪儿工作】和【心理系的学生知道家庭教育指导师这个新兴职业吗】的介绍到此就结束了,热烈欢迎大家留言讨论,我们会积极回复。感谢您的收藏与支持!

发表评论

Copyright 2002-2022 by 红枫教育网(琼ICP备2022001899号-3).All Rights Reserved.