大学辅导员怎么教育学生(和大学辅导员搞好关系,有什么用)

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和大学辅导员搞好关系,有什么用?

太有用了,我亲身经历因为没有跟导员搞好关系而痛失北京市优秀硕士毕业生。先说一下我研究生期间的成果。研究生期间拿到了国际级、国家级、企业级的大数据人工智能竞赛前三名十余次,前十名二十余次,同时以第一作者发表了国际顶级会议和多篇EI检索的论文,还拿到了研究生国家奖学金,综合成绩全院排名前几。当时我们学院的北京市优秀毕业生报名了10个,选8个,评委就是几个不同年级的辅导员。我对这个奖还是很重视的,精心准备了PPT练了很久,而且我的答辩过程也很顺利。不过最后的结果出乎意料,我竟然跟另外一个国奖获得者一起落选,也就是说10选8,刷掉了2个国家奖学金获得者。得到这个结果的时候我在睡午觉,整个人都有点懵。我们学院这一级的四个班长听说之后,觉得这也太不公平了,正常选我在10个人里面排前三没有问题,于是跟几个班长一起去找辅导员讨说法,最后也不了了之。辅导员的理由就是评选北京市优秀毕业生不仅看学习成绩,还要看参加学院和社会活动的积极性。但是我也参加了很多学院活动。而且就算综合评定,其他几个人没有各种奖项、论文和国奖不说,综合成绩也排到后50%,如果按照正常加权评审,有几位同学分数会非常低,但是却能拿到优秀硕士毕业生。但是我了解到这几个同学都是生活委员、宣传委员什么的,虽然平时学习科研方面划水,但是跟导员关系好,辅导员又是评审,关键时刻辅导员帮了大忙。我不太喜欢整天围着辅导员和学院领导转,或者非常积极参与各种学院活动,更倾向于将自己的重心放在学业上,没想到会遇到这种情况。于是我将自己的情况反映给了校长信箱,校长对这件事非常重视,三次给学院打电话让学院重新审查。学院的各级领导前后找我谈话电话了好几次,大概的内容就是开导我心态,劝我都有国家奖学金了,优秀毕业生让给同学等等。最后我也觉得并不是什么大事儿,就没有再追究。我知道就算深究也不会改变什么结果,获奖名额不能增加,但是都是同学,又不能把谁替换下来。从这件事情上给我的反思就是,不能太忽略辅导员的作用和与学院老师的关系,如果对学院活动不感兴趣,可以申请一个很闲的学生干部职位,比如生活委员等等,一定要同时兼顾自己的学业和学院人际关系。这样才能在评奖评优的时候不至于有什么短板,起码自己不会受到明显不公平的待遇。虽然出现了这种事情,但是我还是非常感谢自己学院和母校的培养,这只是生活中的小插曲罢了~最后,希望我的经历可以给在读的本硕同学带来一些提醒和经验。我是深蓝,欢迎大家关注,一个专注教育和科技类分享的博士~

如何看待合肥学院18级机电2班qq群学生匿名怼辅导员?

首先,我为这位班主任感到悲哀。我自己之前在高校做了十年的学生管理工作,深知辅导员的不容易。尤其是,当我们面对一帮90后的学生,他们很注重个人的感受。如果,某件事情没有处理好,会导致很多学生集体不满。其次,如何管控学生的情绪?我刚才看了一下,这几条信息,没一条都带有挑衅的态度。第一条信息,老师含沙射影的提到了成绩。第二条信息,老师又光明正大的说了奖学金事情,因为奖学金很多时候都是老师在管控。第三条信息,又提到了刑法。如果我是本校的学生,我也会不满。因为管理不是用强压态度,而是让我们心服口服。最后,和平相处,把学生当朋友。只有我们把学生当朋友的态度,才能够真正理解他们的想法,知道学生们想要什么,最后才能因材施教。

怎样才能让大学的辅导员对自己的孩子重视?

很多家长思维还停留在中学阶段,总认为老师重视了对孩子有好处。这种观点是正确的,但是他不符合大学时期的管理理念和管理模式。大学生以自我教育与自我管理为主,如果没有什么事情,可能辅导员和学生之间有很长时间不发生接触。但是家长总希望辅导员能够重视自己的孩子,能够培养自己的孩子,让自己的孩子变得非常优秀,将来走上社会,参与社会竞争有一定的优势。这一点我是支持的,说明这个家长受过高等教育,有头脑,有思维,有想法,有远见。那么得到辅导员的重视,得到辅导员的培养的最好的办法就是担任班级干部,担任学生会干部,担任社团干部。很多学生不屑于担任这些干部,总认为这些干部是老师的跟屁虫、专门打小报告的。高校跟社会一样,不断地要学习,还要前天一些事务性的工作,这些工作就需要有人具体去落实。这些学生干部在布置落实催促反馈的过程中,逐步逐步地提升了自己的能力。很显然班级这个平台,学生会这个平台,如果你不主动的去竞争,也就得不到应有的锻炼。大学生不但要学好自己的专业知识,训练好自己的专业技能,还要学会与人沟通,提升自己处事的能力。做学生干部就具备这样的场景、氛围、平台。在大学4年的过程中,一次又一次的活动,一个又一个的难题,一个又一个的机遇,都会经过学生干部的努力,最终能力得到了锤炼与提升。那些和老师一年难得碰一次面,从来不关心班级的荣誉,不关心学院的荣誉,谈不上做到任何一点贡献,说能够得到老师的重视与培养,无异于天方夜谭。你又要想优秀,你就要主动。

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辅导员不公平对待应该怎么办?

首先你不要过度的生气,因为在大学,你和辅导员走的近时关系比较好,肯定会受到很好的待遇的。因为这是人之常情,当你和一个人相处总比较熟悉时,你有什么事情你就会交代给他,因为这也是一种感情。交给你熟悉的人,你就会觉得很放心,他有能力去完成这件事。你应该用一个和平的心态去对待这件事。你应该学着多和辅导员交流交流。当你遇到困难和不顺心的事时,你可以去询问他的意见。不公平的待遇,在一定方面上来讲也是公平的。它是一个相对性的问题。他需要你去解决,也需要你认识到这个问题。你需要正确的去认识这个东西,看公平是相对于谁的,有一个正确的目标。也许你很伤心,也许你会在背地里骂导员好多次,但是你不应该与他正面交锋。因为现在大学的导员,就像是社会上的另一个角色,需要你去认识到这个角色的重要性。你可以和他多一些交流,多一些交往。也许你会很不在乎。但依我个人而言,我觉得你应该去重新正视这个问题,有一个解决的方案。希望你能与导员多一些交流,多一些交往,让那些不公平降临在自己身上。在大学中遭受到导员的不公平待遇,希望你能再一次正确的认识自己。因为这种不公平相对于你来说是你人生的一种缺陷,是你缺点的体现,这也可以激励你在大学中不断学习。他从另一侧面,给你一个教训,希望你能在社会生活中多一些交流,多一些沟通,多一些交往。

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