辅导员教育理论是考什么(考辅导员要复习什么)

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考辅导员要复习什么?

首先要了解关于学生的思想政治教育工作。在这一方面,目前政府出台有哪些文件?分别有什么作用?学生的学风建设,日常管理,心理咨询这方面也是十分重要的,比如以学风建设为例,要学习从哪几方面着手提高学生的知识技能?如何帮助学生营造良好的学习环境?考试过程当中,主观题要记住十大育人体系是什么意思?具体要包括哪些内容,十大育人体系当中,基本涵盖了辅导员大部分的工作内容,具有普适性。

大学辅导员的职责是什么?

1、负责学生日常教学管理; 2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作; 3、负责在读学生各项费用的催缴工作; 4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;6、参与和配合学校组织的各项校级活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

大学生的辅导员是什么?

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。 高校辅导员的工作有三方面:1、思想政治教育(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育(2)公民素质教育(民主法制、人文素养)(3)学校规范教育(校规校纪律等)(4)道德教育(《公民道德建设实施纲要》,为人民服务、集体主义、民族精神)——班级和园区自我管理、自我服务过程中的引导(5)时事政治教育——学生时事政策报告会,形势与政策课(6)理想信念教育——与生涯规划、就业指导相结合2、班级管理(管理)——学生自我管理外需要辅导员把握的事务(1)队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。(2)信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息(3)日常规范管理——主要靠寝室规范和班级规章来协调(4)事务管理——签字管理、学生权益保护、意外事故处理、贫困生、奖学金管理3、辅导咨询(服务)——与导师、校医院、心理、职业指导中心合作,在教育行政部门和学校缺乏统一标准体系情况下,主动沟通,从一年级就建立一定的职责体系,必要时交给他们处理。(1)学习辅导——理解能力、成功学、时间管理辅导等。(2)生活辅导——保健、贫困生生活、心理、班级社团指导等。(3)生涯辅导——个人生涯规划设计、就业指导等。

辅导员的义务?

1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;2、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;3、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;4、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;5、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;6、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;7、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

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