你如何平衡学校教育辅导班(简述学校与社会教育的协调的主要方式)

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简述学校与社会教育的协调的主要方式。

学校教育与社会教育应紧密联系,互相配合,把学校教育扩展到全社会,这是现代社会对学校提出的新要求。学校教育与社会教育相互配合的主要途径有:(1)学校鼓励学生参加校外社会教育机构组织的活动学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动,关心了解学生在校外活动中的表现。(2)学校向校外教育机构提供具体的意见学校应经常向校外教育机构提出建议和意见,给予具体的指导;应经常向有关部门反映意见和要求;向学生家长广泛宣传校外教育的重要意义;应动员学校的人力和物力,为校外教育机构的活动提供帮助和支持。(3)学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响学校应充分利用对社会各种团体所提供的条件,如少年宫、博物馆、广播电台、电视台等,丰富和补充学校教育,使学生在这些场所学习在学校中学不到的知识,培养能力,发展智力,开阔眼界。(4)学校通过社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系近年来,教育的社区化已成为一种趋势,社区教育委员会是以学校为中心,由一所学校与所在社区的部分邻近工厂企业、事业机关和政府部门共同组成。社区教育委员会有助于学校与社会各界的互相沟通、理解和支持,及时反馈有关青少年教育的信息,共同做好教育工作。

你如何平衡学校教育辅导班(简述学校与社会教育的协调的主要方式)

应不应该关停所有的义务教育阶段的补课班?

我以为不应该关停所有的义务教育阶段的补课班。原来社会上形形色色的补课班、辅导机构遍布大街小巷。造成学生累,家长的负担加重,甚至学校的教师都被受连累。可以说社会上的辅导机构绑架了学生、家长和教师。一切原因归结为对校外辅导机构疏于有效的管理。存在即合理,学生在学校的学习效果不会一样,有些学生确实需要多一些时间进行专门辅导,因此,辅导机构应需而生。这样来说,辅导机构有存在的必要。但是由于对辅导机构的管理不善,有些地方基本上是零管理。各个辅导机构各显其能,造成乱象丛生。为招生拉拢学校班主任、教师;聘请在职教师授课;学习环境不达标,安全得不到保障;收费高;学习效果不明显等问题。而学生的休息时间得不到保证,成绩下滑,家长经济压力大,因此,家长的也不满意。许多家长把不满的情绪转向各级学校和教师。如果全部取消校外各类辅导机构,在现在比较严峻的招生制度下,家长想给孩子补习却没有门路,他们的意见会更大。因此,为了给学生多一个学习的机会,辅导机构还真不能全面取缔,针对实际情况,成立一个机构,专门对校外辅导机构进行管理 ,规范招生、收费、师资及课程非常有必要。

家长该如何应对孩子的补课问题?如何为孩子选择辅导班或辅导教师?

辅导教师热潮席卷全球,新时期家长如何应对?家长一共三种应对方案。一:坚决不给自己的孩子补课,让学生完全按照学校的要求来做。家长只需要学生做作业的时候陪着孩子就行。不要相信所谓的“上课不讲下课讲”这样的歪理。没有一个老师不希望自己的学生学好。现在明令禁止在职教师补课,发现一起就会处理一起。在职教师不会为了补课把自己的工作丢了。此方案家长没有任何的负担,不用担心高昂的补课费用。当然前提是自己的孩子也足够优秀。二:只给自己的孩子补差科。采取一对一的模式,好钢使在刀刃上。必须找到学生真正薄弱的科目中的薄弱环节,只补自己差科中的薄弱环节。这样才能把自己的差科提上去。有补习老师曾建议,学生上课之前需要把当堂课需要老师讲的东西告诉老师,老师有针对性的讲解。三:全部都给孩子补。各科都补,这类的家长认为补了总比不补好。这样学生会牺牲大量的课余时间。周末也会像赶场一样,从这个补习班奔波到另一个补习班。真正的效果好坏,我们也不得而知。此外,只要孩子补课,家长一定会花费高昂的补习费用。如果家长要让学生参加补习班,只能更加拼命的工作来支付高昂的补习费用。曾经有人说,补课容易导致剧场效应。电影院大家都在看电影,其中一个人个子低,看不见就站起来看,结果挡着后面的了,然后后面的人也站起来,最后整个电影院都是站着看电影的人。如果大家都不站起来,大家的起点都是相同的,一但有人站起来就会触发连锁效应,就像补课一样。所以各位家长,具体怎么做,一定要给孩子商量着来,能不补课就不补课,实在要补,也尽量有针对性的补习,不能眉毛胡子一把抓,既浪费了时间,又没有起到良好的效果,你觉得呢?

孩子的学习,父母、学校、课外辅导怎么协调统一?

单纯就孩子的学习来说,学校、家庭、校外辅导三者的关系应该是互助互补、和谐统一的关系。才能获得较好的学习效果。但是,三者地位又不是均等的。学校的老师的课堂教学最为重要,是树木的主干,是游击战争中的根据地。学校老师的教学,是依据国家规定的教学大纲进行的。老师又是教育教学的专业人员,是最值得信赖的教育者。家庭里的家长,校外辅导仅是辅助者,帮扶者。若摆不正这三者的关系,使孩子不能全面占领根据地,就成了学习中的流寇主义,孩子的学习将会一事无成。做家长的,可以通过讯问孩子的学习情况,检查孩子的作业,发现孩子学习中的漏洞,对孩子的学习进行查漏补缺。校外辅导班的辅导或教学,往往是和学校老师的教学方式和内容是不同的。孩子在这里可以开拓自已的知识面,学到新的思维方式,找到新的思路,掌握新的学习方法或解题方法。总之,学校、家庭、校外辅导的和谐配合,会使孩子的学习成绩得到快速提高!

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